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Conseils et méthodologie pour la synthese : Intro, conclo, plan... en détail!
thonon74 | 13 Mai, 2006 02:01
- Introduction
- Conclusion
- Références aux documents
- Exhaustivité
- Plan
- Remarques importantes
Tiré de : http://palf.free.fr/bts/generalites/metasynthese.htm
I/ L'introduction
Le lecteur ne sait pas de quoi vous allez lui parler ; il ne connaît pas les documents que vous allez synthétiser. Il faut donc le lui dire, le plus brièvement, le plus complètement possible.
L'introduction contient donc obligatoirement :
- le thème traité et l'angle choisi (le but que vous avez discerné)
- le titre, la source, l'auteur et la date, ainsi que la nature de chaque document (son caractère)
- la démarche (le plan) que vous allez suivre.
Elle se fait en deux temps :
- on conclut d'abord le dossier : nous sommes parvenus au but fixé et présenté en introduction. Il est temps de le réaffirmer et de le clore.
- On peut maintenant se laisser aller à donner son avis. Jusque-là, on ne s'est servi que des idées des auteurs des documents, et de celles-ci seulement, sans jamais intervenir ni porter de jugement. C'est la conclusion personnelle, dont le sujet nous a parfois précisé sur quel aspect elle devait porter (pas toujours, toutefois).
Dispensez-vous des «fausses conclusions», ternes et «bateaux». Vous avez tout intérêt à finir sur une note haute : c'est celle qui s'imprime en dernier lieu sur la rétine du correcteur et qui frappe son esprit fatigué…
III/ Les références aux documents
Chaque idée rapportée doit être rendue à son auteur. Cela peut se faire de bien des manières : en donnant la source, ou l'auteur, ou le titre de l'ouvrage. Éviter absolument les références sèches : «Cf. doc. 1». Il faut rédiger ces renvois : «Comme le dit…», «Selon…», etc.
Aucune idée ne vous appartient. Elle doit donc être accompagnée de son auteur : il en a seul la responsabilité ! (Heureusement, parfois !)
IV/ Exhaustivité
Toutes les idées principales doivent figurer dans le devoir : il est impossible qu'on ne cite qu'une seule fois un document dans une synthèse : le moindre document contient assez d'aspects pour figurer à chaque étape de la démarche.
On doit tendre à ce que chaque document soit référé au moins une fois dans chaque partie, parfois pour signaler qu'il est muet sur ce point. On procède, rappelons-le, à une confrontation d'idées, et non à un inventaire.
V/ Plan
Il doit apparaître (voir plus haut) mais sans avoir recours aux intertitres : seuls des blancs suffisamment généreux (deux ou trois lignes) signalent que l'on a changé de partie, que l'on est maintenant à l'étape suivante.
VI/ Quelques remarques importantes
- Les titres d'ouvrages (livre, revue, etc.) sont soulignés, et eux seuls.
- Les titres d'articles ou de documents (parfois ajoutés par celui qui a construit le dossier) sont entre guillemets, et eux seuls.
- Une ligne ne saurait commencer par une virgule, par un point, ou par un mot dont l'article élidé (l') ou le pronom relatif élidé (qu') est resté accroché bêtement à la ligne précédente. Un mot trop long est coupé par un tiret et entre deux syllabes, et on ne peut avoir à une ligne «ass-» et à la ligne suivante «ureur». On doit couper entre deux consonnes redoublées : «As-sureur».
- L'écriture, l'orthographe, la syntaxe comptent : pensez au confort de lecture du pauvre correcteur qui doit distinguer votre copie dans un paquet interminable !
