Archives par auteur

Français : réduire ses fautes d’orthographe (2)

Pour beaucoup, l’homonymie des mots reste délicate. On a souvent des diffcultés à savoir s’il faut écrire “C’est” ou “S’est”, “Ces” ou “Ses”, “a” ou “à”, …

Les risques de se tromper sont nombreux. Rappelons-en quelques uns ici.

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Français : réduire ses fautes d’orthographe (1)

Depuis quelques années, l’orthographe est laissée en “jachère littéraire”. Pourtant une copie de français, mais également d’anglais, de droit, d’économie, …, se doit d’être pauvre en fautes d’orthographe. La réalité est souvent bien différente, pour ne pas dire décevante ! Régulièrement, certains élèves cherchent à combler leurs lacunes grammaticales et orthographiques. Ainsi depuis le début de l’année, pas moins d’une douzaine de mes élèves ont manifesté cette envie. Y-aurait-t-il urgence ?

Cette série d’articles aura pour dessein de rappeler certaines évidences afin, non pas de ne plus faire de fautes (utopie littéraire selon moi), mais d’en limiter le nombre.

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Français : savoir analyser les documents iconographiques

Ce genre de documents ont leur importance dans une synthèse car leur présence permet, le plus souvent, d’illustrer la problématique. Généralement ils posent problème quant à leur exploitation. Puisque les dossiers de synthèse de documents comportent des graphiques ou des tableaux de chiffres, des dessins ou des photographies, il faut savoir extraire les données et les informations de ces documents. Voilà comment faire…

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Français : nouvelle synthèse exclusive CCo

Comme la rentrée arrive à grands pas, le moment est venu reprendre les bonnes habitudes. Après avoir, peut-être, pris connaissance des articles de méthodologie, un travail concret s’impose. Et pourquoi pas en faisant ce nouvel exercice ? Intéressé ? Pour cela, “Lisez la suite”

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Français : synthèse de documents, qui es-tu ?

Pour beaucoup, la synthèse de document s’avère être, du moins à ses débuts, un exercice complexe à réaliser. Mais pour parvenir à un bon travail, il faut avant tout bien connaître ce que l’on attend de vous et ce qu’est une synthèse de documents pour les correcteurs.

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Français : comment réussir une bonne synthèse de documents

Cet exercice nécessite de nombreuses compétences, et parmi elles la précision et la rigueur. Ces compétences ainsi que les moyens mis en œuvre pour parvenir à la réussite de ce travail se retrouvent dans d’autres épreuves (travaux écrits en langue, études de cas pour certaines filières de BTS, …) même si les spécificités ne sont pas nécessairement identiques.

L’exercice de synthèse de documents reste un travail impersonnel et froid. Néanmoins, sa réalisation répond à une méthodologie que l’on pourrait pratiquement qualifiée de “scientifique”. Le secret d’une bonne synthèse est : appliquer rigoureusement les techniques spécifiques qui vous sont enseignées (et rappelées dans la suite de ce propos)

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