Ressources pour les étudiants en BTS: cours en ligne, annales et sujets d’examen …
Ce dossier comporte au moins 6 cas pratiques, ayant servi de situation de formation et d’évaluation. Ces cas, réalisés tout au long de la formation, couvrent obligatoirement l’ensemble des champs de compétences du pôle communication (y compris d’une langue vivante étrangère), ce qui n’exclut pas qu’ils puissent prendre appui sur certains points des pôles Gestion-Organisation et assistance, dès lors qu’ils permettent d’élargir le cadre des activités professionnelles.
Source : Patrice
Source : Patrice
L’épreuve vise à évaluer :
L’évaluation prend en compte la qualité de la prestation du candidat, la pertinence des réponses fournies au cours de l’entretien, le degré de maîtrise des techniques professionnelles et l’implication dans la réalisation des cas pratiques.
Les membres du Jury ont une grille d’évaluation qui permettra de déterminer la note des candidats.
grille_eval_ptp.pdf
Les dossiers présentés ne donnent pas lieu à une évaluation.
Le tableau synoptique des compétences est un document que vous pouvez réaliser à l’aide de l’outil informatique.
Assurez-vous toutefois de respecter la présentation. Ce document accompagnera vos cas de PTP pour permettre aux membres de jury d’identifier les compétences mises en oeuvre. Pour le compléter de la meilleure manière, il vous sera nécessaire de consulter les référentiels du diplôme afin d’identifier le plus précisemment les pôles de compétence, ou alors de prendre conseil auprès de votre enseignant ou formateur.
Source : Patrice
Le candidat subit, en principe, l’épreuve dans l’établissement où il a reçu la formation, avec les outils dont il a appris l’utilisation. Dans le cas contraire, il doit s’assurer de la présence du matériel et des logiciels nécessaires pour subir l’épreuve dans le centre d’examen. Si besoin, le candidat est invité à se munir de son propre équipement et à vérifier la faisabilité de son installation dans le centre. En cas de besoin, une période d’entrainement, dont l’opportunité et la durée sont appréciées par la commission d’interrogation, peut lui être accordée avant l’épreuve.
L’établissement doit prévoir dans toute la mesure du possible, une personne ressource susceptible d’intervenir en cas d’incident technique.
La durée de l’épreuve est de 1 heure.
Source : Patrice
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Ci-joint la fiche descriptive de chaque cas pratique présenté à l’examen
Ci-joint la fiche bilan à remplir pour chacune des actions présentées à l’examen.
Ci joint un tableau récapitulatif des compétences nécessaires pour remplir correctement les fiches bilan action.
Source : Gastoune
L’oral d’EPS a pour objectif principal d’évaluer l’aptitude du candidat à restituer par oral les activités qu’il a développées au cours de son apprentissage.
Il lui est demandé de mettre en évidence et d’analyser des actions distinctes qu’il a menées, en responsabilité ou en collaboration, durant ses périodes en entreprise. Il peut s’agir :
Pour cette épreuve, le candidat doit préparer et présenter des supports écrits :
Continue reading “Les actions professionnelles pour l’EPS en BTS AD”
Le BTS AD repose sur des compétences d’assistance, de communication et de gestion-organisation. Ces connaissances, dispensées totalement en classe d’ICO ou séparément, seront utilisées lors de l’étude de cas, des EPS et des PTP
PÔLE ASSISTANCE
METHODOLOGIE DE L’ACTION ET DE LA CONDUITE DE PROJETS
LES TECHNIQUES ET MÉTHODES AU SERVICE DE L’ASSISTANT
LES DOMAINES D’INTERVENTION DE L’ASSISTANT
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Les courriers :
En plus des mentions habituelles (émetteur, destinataire, lieu, date, objet) doivent figurer : le pourquoi du courrier, une explication développée de l’objet, des remerciements, des salutations.
Si un document est joint et doit nous être retourné (coupon réponse..) : penser à donner une date de retour, préciser qu’il est joint une enveloppe pré-timbrée et profiter du publipostage du courrier pour repositionner les champs « identité » du destinataire sur le coupon.
Vous pouvez également dans le champ destinatires indiquer au crayon qu’il s’agira d’un publipostage, par exemple.
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