Articles de la catégorie 'Français en BTS'


Définitions relatives au thème “Génération(s)”

23
mai
Aucun commentaire | Article par bigtiti
Classé dans Thème 2 : génération(s). Lu 638 fois

Voici les premiers fruits de nos réflexions sur le nouveau (et passionnant) de : “Génération(s)”.

 

Définitions et vocabulaire \”Génération(s)\”

 

 

Espérons qu’il soit la source de nombreuses autres contributions.

Sujet de Français BTS 2009

21
mai
Aucun commentaire | Article par bigtiti
Classé dans Thème 1: Le Détour. Lu 2 858 fois

Passée la surprise de ce , nous vous proposons les documents afin que vous puissiez tous vous entraîner.

En effet, le “Le ”, bien que déjà tombé en mai 2009, reste au programme pour la prochaine session (avec le petit nouveau “Génération(s)). Donc il nous faut s’y préparer au plus tôt.

Sujet Français BTS 2009

(Merci à Patrice084)

Nouvelle synthèse de documents - Thème “Faire voir”

30
nov
4 commentaires | Article par bigtiti
Classé dans Français en BTS, Thème 2 : génération(s). Lu 7 764 fois

Comme prévu depuis maintenant quelques semaines, je vous propose une nouvelle synthèse “fabrication maison” sur le “Faire voir”.


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Quoi réviser pour le BTS ?

7
mar
12 commentaires | Article par multiformat
Classé dans Français en BTS. Lu 7 781 fois

Comme d’habitude, l’EducNat nous sort, à 2 mois de l’exam’, le nouveau de l’an prochain accompagné évidemment du maintenu. Et cette année, sans surprise, ni effort intellectuel stupéfiant, je peux vous annoncer que Risque et progrès sera le du BTS !

Si si.

J’insiste.

Ne me remerciez pas.

Par contre, pour ceusses qui sont encore en première année, esclaffez-vous devant le qui vous attend l’an prochain, car si Faire voir est maintenu, un nouveau comparse vient se joindre au programme, et pas des moindres. Un truc que l’EducNat nous mitonne depuis des années, un qui va nous conduire vers des sommets de réflexion, qui va nous offrir d’aborder des oeuvres, pfoulala… Homère, Phèdre, rien que ça. Mais aussi les 3 seuls intellectuels qu’on semble connaitre en commission qui pond le : Barthes, Caillois et Deleuze.

Allez, sans , je vous l’annonce, le nouveau portera sur le… le ? Le !!!  Ouais !

La preuve par le lien : http://www.education.gouv.fr/bo/2008/10/ESRS0800041N.htm

J’en suis encore tout retourné.

Bon courage à toi BigTiti pour monter tes séances et intéresser les étudiants !

Faire voir la peur

4
oct
5 commentaires | Article par multiformat
Classé dans Français en BTS, Thème 2 : génération(s). Lu 1 906 fois

Un photographe de ParisMatch décide d’accompagner, 1 an après la mort de 2 jeunes à Clichy (cf. les émeutes), les copains des victimes.

Sur l’une des photos, prise dans le RER, on voit 4 ou 5 garçons, noirs, entourant une femme, blanche.

Photo de Paris Match

Paris Match légende ainsi : “La passagère, pas rassurée, se plonge dans sa lecture et n’en sort pas”.

Or la jeune femme, découvrant la photo, et la légende, demande au journal de publier un erratum. On ne lui a pas demandé si elle avait peur ou non, d’autant qu’elle vit ça tous les jours, prendre le RER, être entouré de jeunes qui causent ensemble, etc..

Paris-Match lui répond que la seule solution pour obtenir gain de cause est d’aller en justice. Ce qu’elle fait. Elle vient d’obtenir réparation, ainsi que 5.000€ de dommages et intérêts.

Voilà pour les faits.

On peut se poser la question à travers cet exemple de la manipulation des images, cette fois en combinaison avec les mots.

Qu’est-ce que cette photo fait voir ? De la vie en banlieue, des transports en commun, des rapports de force entre communautés, etc..

Plusieurs analyses sont proposées :

Dommage qu’on ne puisse pas exploiter ces documents dans une épreuve de BTS…